A Secretaria de Planejamento e Gestão Orçamentária de Alto Horizonte, através da Diretoria de Planejamento Estratégico (DPE), anunciou recentemente a prestação de contas do Termo de Fomento nº 01/2022. Esta iniciativa, uma colaboração entre a Secretaria Municipal de Educação e a Associação de Desenvolvimento Cultural e Comunitário de Alto Horizonte, teve um impacto significativo na educação e no bem-estar dos jovens da região.
O projeto teve como foco principal a intervenção psicopedagógica, empregando uma equipe multidisciplinar para atender crianças e adolescentes com dificuldades ocultas no aprendizado. Durante o ano de 2023, a iniciativa atendeu mais de 100 alunos, proporcionando um acompanhamento educacional especializado e corretivo, crucial para o desenvolvimento integral dos estudantes.
A prestação de contas, que reflete a transparência e o comprometimento da administração pública com a educação, é um marco na gestão de recursos e na colaboração entre o setor público e as Organizações da Sociedade Civil (OSC). Os resultados obtidos demonstram o sucesso do programa em Alto Horizonte e servem como modelo para outras iniciativas semelhantes em diferentes regiões do país.
Para garantir a total transparência e permitir que os cidadãos acompanhem de perto as ações e resultados do Termo de Fomento, a Diretoria de Planejamento Estratégico disponibilizou todos os dados relativos a este e outros termos de colaboração no site oficial da Prefeitura de Alto Horizonte e na plataforma de transparência do governo. Estes dados estão acessíveis nos endereços eletrônicos Portal de Transparência de Alto Horizonte e Parceria com as OSCs de Alto Horizonte, permitindo que qualquer interessado possa consultar informações detalhadas sobre as ações e os impactos gerados pela parceria.
Este caso exemplar de colaboração entre o setor público e organizações da sociedade civil em Alto Horizonte ressalta a importância de iniciativas conjuntas para o avanço social e educacional, e serve como inspiração para outras comunidades no Brasil.
